STIC - Les ingénieurs:
Le milieu de travail
 Travail autonome
ACTIVITÉ : Présentation orale, suivie
d'une activité individuelle.
DURÉE : 1 heure
RÉSULTAT DE L’APPRENTISSAGE :
Les participants auront vu si le travail indépendant est une option viable dans leur domaine, évalué brièvement leurs propres qualités relativement au travail indépendant et mis en pratique les techniques de marketing par écrit.
DESCRIPTION :
- Utilisez les notes de cours fournies pour présenter un bref aperçu sur le travail autonome, la démographie et le génie-conseil.
- Expliquez que le travail autonome n'est pas pour tout le monde. Il comporte beaucoup de risques, mais les avantages peuvent être une rémunération accrue et une plus grande souplesse dans la vie professionnelle.
- En outre, PEO publie des lignes directrices qui aident les ingénieurs dans leur travail, notamment à titre d'entrepreneur indépendant autonome. Pour avoir la liste complète des directives de PEO sur la pratique professionnelle, consultez le site Web de PEO à www.peo.on.ca, cliquez sur « Publications », puis sur « Professional practice guidelines ».
- Demandez aux participants de faire les exercices aux pages 44 et 46
 de leur guide.
- Désignez quelques participants pour lire leur publicité à voix haute et encouragez la classe à fournir une critique constructive.
 Documents à télécharger
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Travail autonome [45
KB, 6 pages]
- Plan de leçon
- Notes de cours
- Clef de réponses
- Le Cahier de Travail du Participant pages 44 - 46
Télécharger le guide complet de l'animateur et le guide complet du participant.
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